Согласно календарно-тематическому планированию, была определена тема: «Правила цифровой грамотности при использовании Интернет». Цель данного урока: создание условий для ознакомления с правилами безопасного поведения детей при пользовании сетями Интернет.
В соответствии с темой урока и целью были выбраны формы организации работы: фронтальная, индивидуальная, групповая. Было использовано оборудование центра образования естественно-научной направленностей «Точка роста»: компьютер, проектор, презентация, методические разработки (карточки с наглядным материалом и ситуациями, которые могут произойти с детьми в социальных сетях).
На уроке дети познакомились с понятием сети Интернет. Вместе с учителем обсудили темы электронной безопасности, вредоносные программы, спам, кибермошенничество, коммуникационные риски, контентные риски, незаконный контакт, киберпреследование. Для погружения в тему урока учащимся был предложен просмотр фрагмента мультфильма «Фиксики». Для закрепления материала, изученного на уроке, учащиеся выполнили кейсы ситуаций, которые могли произойти с ними в сети Интернет.
Анастасии Андреевне удалось вовлечь в работу всех учащихся - они эмоционально погрузились в тему занятия, воспринимали все серьезно и осознанно.
